Partager l'article ! Aux origines des "Maisons Familiales": "Parmi les tâches qui s'imposent au gouvernement, il n'en est pas de plus importante que la réforme ...
Samedi 23 mai 2009
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"Parmi les tâches qui s'imposent au gouvernement, il n'en est pas de plus importante
que la réforme de l'éducation nationale.
Il y avait à la base de notre système éducatif une illusion profonde : c'était de croire qu'il suffit d'instruire les esprits pour former les coeurs et pour tremper les caractères .
(...)
La vérité, c'est que l'individu n'existe que par la famille, la société, la patrie dont il reçoit, avec la vie, tous les moyens de vivre.
Il est aisé de le constater d'ailleurs. Les époques où l'individualisme a fait loi sont celles qui comptent le moins d'individualités véritables. Nous venons d'en faire la cruelle expérience. (...) L'individualisme n'a rien de commun avec l respect de la personne humaine sous les apparences duquel il a essayé parfois de se camoufler.
L'école française dee demain enseignera avec le respect de la personne humaine, la famille, la société, la patrie. Elle ne prétendra plus à la neutralité. La vie n'est pas neutre ; elle consiste à prendre partie hardiment. Il n'y a pas de neutralité possible entre le vrai et le faux, entre le bien et le mal, entre la santé et la maladie, entre l'ordre et le désordre, entre la France et l'Anti-France"
Il y avait à la base de notre système éducatif une illusion profonde : c'était de croire qu'il suffit d'instruire les esprits pour former les coeurs et pour tremper les caractères .
(...)
La vérité, c'est que l'individu n'existe que par la famille, la société, la patrie dont il reçoit, avec la vie, tous les moyens de vivre.
Il est aisé de le constater d'ailleurs. Les époques où l'individualisme a fait loi sont celles qui comptent le moins d'individualités véritables. Nous venons d'en faire la cruelle expérience. (...) L'individualisme n'a rien de commun avec l respect de la personne humaine sous les apparences duquel il a essayé parfois de se camoufler.
L'école française dee demain enseignera avec le respect de la personne humaine, la famille, la société, la patrie. Elle ne prétendra plus à la neutralité. La vie n'est pas neutre ; elle consiste à prendre partie hardiment. Il n'y a pas de neutralité possible entre le vrai et le faux, entre le bien et le mal, entre la santé et la maladie, entre l'ordre et le désordre, entre la France et l'Anti-France"
Philippe Pétain, Maréchal de France, Chef de l'Etat français (Revue des Deux Mondes - 15 août 1940)
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